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網龍華漁教育再度獲評“獨角獸企業”

2021年4月，福建省數字福建建設領導小組辦公室公布了2021年度福建省數字經濟領域獨角獸、未來獨角獸、瞪羚創新企業征集遴選結果。憑借深耕數字教育領域的優異表現，網龍華漁教育獲評2021年度福建省數字經濟領域獨角獸企業，這也是網龍華漁教育連續兩年榮獲該殊榮。

 

 

網龍研發中心

 

以數字教育助力數字福建發展

根據福建省數字福建建設領導小組辦公室的要求，申報福建省數字經濟領域獨角獸、未來獨角獸的企業，需要是已獲得過私募機構、知名天使投資人或所在產業核心企業投資且尚未上市，具有創新性強、增長速度快、未來發展潛力大等特點的創新企業。其中，獨角獸企業，市場估值達10億美元及以上；未來獨角獸企業，市場估值在1億美元～10億美元之間。

網龍華漁教育成立于2010年，多年來，華漁運用AI、大數據、5G、AR、VR等前沿互聯網技術革新傳統教學模式，推動多個項目成果在福建落地。2019年8月，華漁成功中標“濱海雙校智慧校園”項目，此后又相繼中標“長樂區小學普米大屏”項目、“濱海三校智慧校園”項目、“教院二附小智慧校園“項目，項目金額累計近億元。2020年以來，“新基建”成為社會焦點，也為數字經濟發展注入了新動能。教育是“新基建”重要應用場景之一，華漁抓住AI、大數據、5G等技術的發展機遇，不斷加碼“教育新基建”，旗下在建的“5G+人工智能智慧教育應用示范項目”和“全球數字教育裝備展示平臺”被納入福州市首批新基建重點項目清單。

網龍首席執行官熊立博士表示，加深數字科技創新應用，既是全球技術變革的大勢所趨，也是數字經濟實現高質量發展的必然要求。作為福建省數字經濟領域獨角獸企業，華漁將繼續以技術創新驅動未來教育朝向更具體驗性（Engaging）、更有效率（Efficient）、更有效果（Effective）的“3E教育”新形態發展，以數字教育高質量發展，為福建省數字經濟發展提供新的動力。

 

“雙循環”發展格局保持競爭力

獨角獸企業不僅是數字經濟發展的引擎，也是新產業發展的先鋒。作為參與數字福建建設的本土企業，華漁在數字絲路、數字福建、海上福州等領域發力，推動教育產業國內、國際“雙循環”協同發展，把“數字教育的中國方案”推向全球，并帶動更多國內教育企業一起“出海”。

網龍在今年3月最新公布的2020年全年業績顯示，面對2020年新冠肺炎疫情帶來的機遇與挑戰，旗下一站式混合學習解決方案贏得了新的市場機會，其“國家級模式”在2020年備受肯定，不僅成功在埃及開展首個全國性項目，還將此模式擴展至加納、泰國、馬來西亞等國家，全面滿足全球各國對教育科技的需求。而這類“國家級模式”的落地生根，正是得益于網龍長久以來獨到的因地制宜策略。熊立博士介紹，網龍研發了相對完整的教育類產品線，能夠提供整體化的教學解決方案，可以實現根據不同國家和地區的教育發展水平靈活組合產品，這套“組合式”的錯位打法，讓華漁在全球教育布局中搶占先機。截至目前，網龍旗下海外教育業務版圖覆蓋俄羅斯、埃及、印度等190多個國家和地區，惠及超1億用戶，塑造了中國數字教育企業國內、國際“雙循環”發展的典型樣板。

2021年4月，網龍宣布全球終生學習社區的基礎業務框架得以建構完成，這也意味著經過十年的探索和努力，網龍全球教育布局進入到了一個新的階段。熊立博士表示，網龍將持續推進位于福州濱海新城的數字教育小鎮建設，通過在此建設全球最大的數字教育資源生產基地，發揮“數字福建”的創新優勢、產業優勢、開放優勢，以“雙循環”發展格局保持華漁在數字經濟領域的競爭力，推動數字經濟高質量發展。